Все педагоги школы повышают свою квалификацию. Повышение квалификации помогает учителю избавиться от устаревших взглядов, делает его более восприимчивым к внешним изменениям, что в конечном итоге повышает его конкурентоспособность.
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Виды и формы повышения квалификации
иды и формы повышения квалификации
Повышение квалификации педагогических работников осуществляется в форме самообразования (самосовершенствования) и в форме внешне организованного профессионального обучения, включающего в себя следующие виды:
— стажировка, курсовая переподготовка
— краткосрочные курсы повышения квалификации объемом до 72 ч
— курсы повышения квалификации объемом свыше 72 ч
— дистанционные курсы повышения квалификации
— накопительная система повышения квалификации
- участие в конкурсах профессионального мастерства, в работе проблемных семинаров, научно-практических конференций, мастер-классов и др
- организация индивидуальной работы по самообразованию.
Ответственный за организацию дополнительного проф образования
Курсы повышения квалификации
- Форма обучения
- Дистанционная
- Категория
- Первая
- Длительность курса
- 72 часа
Цель обучения по ДПП «Содержание и методика преподавания в начальной школе в условиях ФГОС» заключается в совершенствовании профессиональных компетенций педагогов по вопросам отбора содержания и методики преподавания предметов в начальной школе в условиях ФГОС.
Задачи обучения по ДПП «Содержание и методика преподавания в начальной школе в условиях ФГОС»:
1. совершенствовать знания и умения педагогов по реализации требований ФГОС начального общего образования;
2. совершенствовать знания педагогов о целях, задачах, содержании современных учебных курсов для младших школьников;
3. совершенствовать практические умения педагогов по выбору оптимальных средств (механизмов) отбора содержания учебных курсов в соответствии с возрастными собенностями младших школьников и в соответствии с требованиями ФГОС;
4. совершенствовать знания и практические умения педагогов по методикам преподавания русского языка, литературного чтения, математики, окружающего мира, технологии и регионального курса «Азбука Смоленского края» в начальной школе;
- Форма обучения
- Очно-заочная
- Категория
- Первая
- Длительность курса
- 16
Современные требования времени таковы, что каждый день наши дети сталкиваются с огромным количеством задач, которые необходимо не только решить, но и найти рациональное и неординарное решение. Перед учителем ставятся новые задачи: научить не только грамотно решать эти задачи, но и делать выводы, систематизировать накопленные знания, уметь самостоятельно добывать необходимую информацию.
- Форма обучения
- Очно-заочная
- Категория
- Первая
- Длительность курса
- 72 часа
Формирование единого открытого образовательного пространства дополнительного образования детей, расширение участия организаций негосударственного сектора в реализации дополнительных общеобразовательных программ.
Организация воспитательной деятельности на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей российского общества и государства, а также формирование у детей и молодежи общероссийской гражданской идентичности, патриотизма и гражданской ответственности.